基于Kimi AI模型的传感网应用开发(中级)课程教学改革实践

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摘要：该研究深入探讨了Kimi AI 模型在传感网应用开发（中级）课程中的应用及其对教学全流程的影响。研究发现，Kimi有效提高了教师在教学准备阶段的效率，例如课程标准制定、授课计划安排和课件制作。在教学实施阶段，Kimi 通过多种策略提升了教学实施阶段的互动性和针对性。此外，Kimi 提供了个性化的学习支持，增强了学生的学习体验和技能掌握。（剩余4262字）

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