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摘要:文章从大学生网民数量增长出发,多角度分析大学生信息素养的内涵内容,重点突出信息意识、信息知识、信息能力、信息道德与伦理以及信息思维等。随着信息技术的发展和信息化应用的丰富,信息素养具有明显的特征,主要体现在综合性、自主性、时代性、实践性和终身性等方面。结合实际总结了大学生信息素养目前存在的教育形态,提出了大学生信息素养培养途径与一些做法,有效提升大学生信息素养,更好地适应数智时代的学习、工作与生活。(剩余5140字)
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大学生信息素养内涵分析与培养途径研究
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