基于MOOC+SPOC的程序设计基础课程教学实践探究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘要：针对高职新生第一次接触编程语言课程普遍感觉枯燥、接受起来较困难的问题，尝试在程序设计基础课程中采用MOOC+SPOC方式进行教学。通过融入思政教育的课程设计与教学实践，分析最终教学效果，验证了MOOC+SPOC教学模式确实可有效降低编程类课程的高冷程度、激发学生学习兴趣、提升学生学习效果，在培养学生实践创新能力、服务学院及企业信息化管理方面效果明显。（剩余5919字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人