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摘要:在高等职业技术学院的教育体制中,计算机应用基础课始终是一个不容忽视的环节,它直接关系学生未来的发展。
为了有效发挥计算机应用基础教学价值,就必须在有限的时间内,高效地完成高职计算机应用基础课程的教学任务和目标,进而实现教书育人的目的。但是,高职计算机应用基础教学是个较为复杂的教学过程,影响其课堂有效性的因素诸多,如何才能打造出一个高效的课堂,这是广大教师一直探索的重要课题。(剩余5159字)
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高职计算机应用基础课程高效课堂的构建策略研究
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