大数据背景下高职院校计算机基础教学策略探索

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摘要：科技的快速发展促使信息技术及大数据与社会生活深度融合，社会对信息人才的需求也随之扩大。为了顺应时代潮流，实现教学发展，向社会输送高质量技术技能型人才，高职院校应采取有效教学改革措施，将大数据与教学有机融合。

该文以大数据背景下的教育变革趋势为切入点，分析了当下计算机基础教学中存在的问题并提出了针对性的优化策略。（剩余5197字）

试读结束

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