基于人体心电信号采集的创新实训课设计与实践研究

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摘要：为了提高专业人才培养质量，依托现有的科研项目，开设符合专业背景的创新实训课。以提升实践和工程能力为教学目标，通过人体心电信号采集的应用实例，拓展专业现有实训课的内容，应用该教学模式可使学生的实践能力得到显著提升，有助于培养学生的创新能力。创新实训课的开设，为学生后续的专业实习和毕业设计，打下良好的基础。（剩余3814字）

试读结束

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