“1+X”证书制度人才培养模式下职业院校计算机专业教学改革路径探索

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摘要：随着国家日益重视职业教育，开始大力推进各个职业院校的专业学科改革工作。自2019 年开始，我国各大职业院校开始加大力度推进“1+X”证书制度人才培养模式，积极探索“学历证书＋若干职业技能等级证书”。鼓励职业院校各个专业学生不仅要获得本专业学历证书，更要开展其他技能学习，满足素质教育需求，实现综合性发展。（剩余5541字）

试读结束

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