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摘要：在新工科教育改革的大背景下，该文分析了操作系统原理教学的现状，提出了基于OBE理念的操作系统原理课程的教学研究。以培养学生自主学习能力为目标，优化课程目标设计，梳理本课程的教学内容，探索“以生为本”的课堂教学模式，探讨“以生为本”的教学理念的创新思路，并提出本课程的评价方案。通过全方位的课程建设和教学方式改革，在地方本科高校人才培养实践中取得了较好的成效。（剩余6147字）
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新工科背景下基于OBE的操作系统原理教学研究
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