以核心素养为导向的微机原理及应用教学探索

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摘要：核心素养是学生应具备的，能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力，核心素养的培养是课程改革的核心目标。在微机原理及应用课程教学中，根据《中国学生发展核心素养》总体框架，更新教学理念、优化教学设计，并从文化基础、自主发展、社会参与三个维度对核心素养培养的具体实施方法及途径方面进行教学探索，培养学生适应社会发展需要。（剩余3411字）

试读结束

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