基于AHP和DEA模型的高等教育测评系统

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摘要：为有效应对新型冠状病毒肺炎疫情带来的教育领域相关威胁，文章建立了基于AHP和DEA模型的高等教育测评系统。依托一系列指标并利用层次分析模型获得各指标权重，评判高等教育水平的健康状况。该文选取了几个不同发展水平的国家进行实验分析，并对得分最低的国家进行了问题探讨，根据可持续模型为其设计发展蓝图。（剩余4450字）

试读结束

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