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“教育在培养民族创新精神和培养创造性人才方面,肩负着特殊的使命。”这句话明确指出了实施素质教育的方向。幼儿阶段的孩子善于幻想、充满好奇,正是培养创新素质的最佳时期。而创新教育的灵魂,则是培养幼儿的创造性思维能力。自制学具,是教师根据幼儿的游戏现状与水平,创造性地利用各种自然材料、废旧材料等制作出的符合幼儿游戏需求的玩教具,旨在促进幼儿各方面能力发展。(剩余3474字)
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发挥自制学具优势 培养幼儿创造性思维能力
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