自然资源融入幼儿园课程的应用研究

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《幼儿园保育教育质量评估指南》在“活动组织”的考查要点中指出:“关注幼儿学习与发展的整体性,注重健康、语言、社会、科学、艺术等各领域有机整合,促进幼儿智力和非智力因素协调发展,寓教育于生活和游戏中。”我园地处京郊东南部,坐落于二十里长山脚下,自然资源非常丰富。基于此,我园将自然资源融入各领域教学活动中,以游戏的形式促进幼儿整体性发展,让幼儿不断收获成长。(剩余3402字)

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