自然资源融入幼儿园课程的应用研究

《幼儿园保育教育质量评估指南》在“活动组织”的考查要点中指出：“关注幼儿学习与发展的整体性，注重健康、语言、社会、科学、艺术等各领域有机整合，促进幼儿智力和非智力因素协调发展，寓教育于生活和游戏中。”我园地处京郊东南部，坐落于二十里长山脚下，自然资源非常丰富。基于此，我园将自然资源融入各领域教学活动中，以游戏的形式促进幼儿整体性发展，让幼儿不断收获成长。（剩余3402字）

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