创新幼小衔接课程 促进幼儿健康成长

《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》指出：“全面推进幼儿园和小学实施入学准备和入学适应教育，减缓衔接坡度，帮助儿童顺利实现从幼儿园到小学的过渡。”《义务教育课程方案（2022年版）》有关课程标准编制的原则指出：“注重学段銜接与科目分工，加强课程一体化设计。注重幼小衔接，科学评估学前教育结束后学生在健康、语言、社会、科学、艺术等领域的发展水平，合理设计小学一至二年级课程，注重活动化、游戏化、生活化的学习设计。（剩余5277字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。