沉浸式教研 让一日活动更有实效

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《江苏省教育厅关于加强学前教育教研工作的意见》指出：“建立持续性沉浸式教研制度”“教研活动原则上至少以半日为一个时间单元”“提倡以一周、一月的儿童行为为研究单元，持续进行沉浸式研讨”。沉浸式教研是指幼儿园教研人员扎根教育现场，仔细观察班级教师的工作状态、幼儿的游戏情况等，面对面地指导一线教师开展教育教学工作的创新教研方式。（剩余3463字）

试读结束

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