做好“加减法” 提升多孩家庭共育力

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多孩时代来临，家园共育的理念、策略和方法也在悄悄地发生着变化，有的成为陈迹，有的是能发新芽的老树……没有调查就没有发言权。为此，在深入调查研究的基础上，吴老师给出了自己的建议和意见，关键是家园双方要共同答好“家园共育‘加减法’”这道题。

2016年，我国全面放开二孩政策，时至今日，大部分二孩都已入园，这对幼儿园工作提出了新的挑战。（剩余3598字）

试读结束

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