高等院校电子技术课程可视化教学研究与实践

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作者简介：杨灿（1982—），女，硕士，湖南交通工程学院高级工程师，研究方向为电子设计、数字信号处理、人工智能。

摘  要：高等院校电子技术是一门对理论和实践操作要求都较高的课程，通过实践加强对知识的掌握一直是课程教学的重点。随着教学方式的改革发展，高等院校电子技术课程开始采用可视化教学的方式。（剩余5899字）

试读结束

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