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摘 要:高职英语教学长期受到教学理念、教学方法的制约,显现出课堂气氛沉闷、学生参与感低、课外学习资源匮乏、缺乏有效的课后监督途径等问题,将信息化技术引入高职英语教学中,可起到丰富课堂教学内容、拓展师生交流渠道、扩充课后学习资源等多方面的作用。基于此,文章采用定性分析法、功能性分析法,研究当前高职英语教学中存在的主要问题,分析信息化教学工具在教学中可发挥的功能及其应用场景,提出信息化教学手段在高职英语教学中的具体应用策略,并结合教学案例加以阐述。(剩余6339字)
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浅谈现代信息技术应用背景下高职英语教学方法的创新
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