课程思政视域下应用文写作教学改革研究

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摘  要:在“重技轻道”思想影响下,许多教师将应用文写作课程单纯定位为一门写作技能训练课。在课程思政理念引领下,应用文写作课程应改革教学目标,强化思政意识;改革教学内容,深挖思政元素;改革教学方法,实现思政育人;改革考核方式,融入思政评价。

关键词:应用文写作;课程思政;教学目标;教学内容;教学方法;考核方式

中图分类号:G642.0    文献标识码:A    文章编号:1673-7164(2022)14-0149-04

应用文写作是目前高校普遍开设的一门课程。(剩余6293字)

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