对分课堂在大学英语阅读教学中的实践探究

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摘  要：当前，英语已经成为人们社会生活当中通用性最强的一门语言，它是重要的信息载体。在经济全球化的背景下，英语的重要性越来越突出，这对大学英语教学也提出了新的要求。但在大学英语阅读课堂上还普遍存在教学模式单一、教学方法落后的问题，学生在没有升学压力的情况下难以表现出主动性，而是以应付的状态进行学习。（剩余6438字）

试读结束

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