新英语教育中思维素养的培养

摘  要：随着我国国际地位的不断提升和机器翻译的智能化，外语教育改革势在必行，以语言沟通、跨文化理解、思维差异感知和自主学习能力为主的新英语核心素养正在加快推广。人工智能时代，拉开人类与机器差距的并非知识，而是思维。本文主要采用文献研究法和观察法，从新时期英语教学的实际出发，说明了思维素养培养的重要性;从中西方思维差异出发，探讨在英语教育中思维素养培养的内容及途径，以期对思维素养在教学中的实施起到一定的推动和借鉴作用。（剩余5015字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。