基于OBE理论安全工程专业课程体系改革与实施

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摘  要：我国是高等工程教育大国，为全面提升高校工程教育质量，我国提出了工程教育专业认证的重要举措，主要内容是构建专业课程体系。本文通过分析专业就业趋势，结合工程教育专业认证要求确定人才培养目标，基于学情分析和人才培养目标建设安全工程专业课程体系，最终依据课程目标评估结果不断完善专业课程体系。（剩余3931字）

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