“1+X”证书制度下高职会计专业三教改革实践研究

——以“企业财务会计”课程为例

打开文本图片集

摘  要：本文根据“1+X”证书制度、《国家职业教育改革实施方案》要求，对标人才培养方案、会计专业标准、专业课程标准、1+X职业证书标准，以会计专业核心专业课“企业财务会计”课程为例，从不同角度探讨了“1+X”证书制度下高职会计专业三教改革的实施策略，包括建立 “三师制”、开发工作手册式教材、构建新型混合教学模式、融入职业技能等级证书标准、实施课程思政、完善教学评价体系等方面，积极进行会计专业“三教”改革探索与实践。（剩余4510字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。