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设计意图
小圆球去了红绿灯那里,棉花糖去了云朵那里,跳跳糖去了夜空那里……《去哪里?》是一本趣味十足的绘本,情节虽然简单,但充满了创意和惊喜。探索故事中不同事物“去哪里”的过程,有助于增强幼儿对事物特征及不同事物之间关系的了解。在观察、猜测和验证中,他们的想象力、创造力和语言表达能力等得到了发展。
活动目标
1.观察画面,能说出每组画面中事物的共同点。(剩余1970字)
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中班语言活动:去哪里?
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