中班语言活动：去哪里？

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设计意图

小圆球去了红绿灯那里，棉花糖去了云朵那里，跳跳糖去了夜空那里……《去哪里？》是一本趣味十足的绘本，情节虽然简单，但充满了创意和惊喜。探索故事中不同事物“去哪里”的过程，有助于增强幼儿对事物特征及不同事物之间关系的了解。在观察、猜测和验证中，他们的想象力、创造力和语言表达能力等得到了发展。

活动目标

1.观察画面，能说出每组画面中事物的共同点。（剩余1970字）

试读结束

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