探究核心素养下的高中体育多元化教学策略

伴随着核心素养理念在高中体育课堂上的落实，高中体育教师也要逐渐开展多元化的教学策略，充分丰富体育教学的形式和内容，让学生们更加热爱参与体育锻炼，进而使得学生们逐渐拥有更加健康的身体素质，也使得学生们逐渐有着更坚强的心理素质，最终促使学生们更加精彩地度过高中时光，也让体育教学有着更大的价值意义。对此，本文从多个角度去阐述了在核心素养背景下如何开展高中多元化教学，让学生们逐渐养成良好的体育运动观念。（剩余4806字）

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