分层升降教学在独立院校乒乓球选修课中实验研究

——以武汉体育学院体育科技学院为例

乒乓球选修课是高校体育课程体系的重要组成部分，具有一定的技术性，学生的运动能力差异较大，采用分层升降教学可以结合学生的乒乓球运动水平合理分层，针对性开展相匹配的教学活动，提升乒乓球选修课教学的实效性。本文结合武汉体育学院体育科技学院乒乓球选修课教学实例，分析分层升降教学在乒乓球选修课中的应用效果，并提出充分发挥分层升降教学作用的教学建议。（剩余5444字）

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