基于核心素养的农村小学体育教学改革研究

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核心素养关注学生的未来发展，是学生应该具备的关键品格和能力。体现在小学体育教学中，核心素养一般包括了运动素养，健康意识和体育品德，具体可以进行细分细化，概括为六个方面的内容：运动能力，运动习惯，健康知识，健康行为，体育情感和体育精神。本文主要探讨了如何在农村地区的小学体育课程中贯彻和落实核心素养理念，以促进新时代农村小学体育教学的发展。（剩余5206字）

试读结束

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