体育运动造就快乐人生

——探析青少年体育教学的创新之路

应试教育理念长期影响背景下，大部分学校对于体育学科重要教育价值并未形成正确认知，仅将体育课程视作放松学生身心的一类课程，部分教师甚至存在挤占体育课时的现象，此种教学现象的存在严重影响体育教育价值的充分发挥，阻碍学生身心健康成长，为此，教师需转变自身教学观念，并创新体育教学路径。

1 引言

青少年成长过程中的一项重要课程即为体育课程，在学生身心健康成长中发挥着重要作用。（剩余1865字）

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