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终身体育素养的核心要素之一是形成终身体育习惯,而形成习惯首先是对体育内涵的理解。重文轻体是我国义务教育在应试教育模式下催生的异形产物,对大学生体育文化的形成和体育教育都产生了不利影响。摒弃重文轻体的教育思路,需要文体并举,坚定不移地走以学生为本的教育发展道路,要想帮助学生形成终身体育素养,就要深入挖掘体育的文化教育要素,通过文化熏陶让学生理解体育内涵,接受全面的体育教育,进而爱上体育,为终身体育奠定基础。(剩余1884字)
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体育文化教育与大学生终身体育素养的培养
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