小学体育与健康课中“学、练、评”一体化的有效教学策略

体育与健康课是以身体行为练习为主要方式，以促进小学生身体强健为主要目的一门重要课程，是小学生必修的一门锻炼身体素质的课程。身体素质优良不仅仅表现在身体健康，还应该表现在心理健康上。学生在体育与健康课中通过“学、练”加强自身的身体健，而在“评”的过程中则是加强了心理素质的训练，通过“学、练、评”一体化的教学模式，可以让学生在体育课程中获得身体健康与心理健康的全面发展。（剩余1775字）

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