大数据时代下学校体育教学（小学）的变革与发展

最近几年，小学体育课堂虽说获得长足发展，例如在授课里应用APP、网络来提升学生的积极性，然而应用过程中仍然存在一些问题，这些问题可以通过大数据技术来处理。通过本文研究显示，在大数据环境下应用当代科学技术，有利于提高体育教学效果;转变传统授课措施，提高授课实效;以全新的教学方式提高教学效果。

1 前言

“大数据”属于目前社会比较火爆的一个，针对大数据早期的认知，是谷歌企业在2004年所指出的模型——MapReduce，十来年时间里，理论里迈向践行，大数据也自定义迈向现实生活里的应用，最后构成了以Hdoop为典型的全套科技。（剩余1802字）

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