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学生在兴趣较大的情况下进行学习和没有兴趣进行学习的效果是很不一样的,兴趣是学生进行学习的动机,学习动机很大程度上能够支配学生学习。所以,培养学生兴趣,能够有效的促进教师的教学效果。新课标中提出,在进行学校体育教学的时候,教师要用积极的方式引发学生对运动的兴趣,让学生在运动过程中形成“终身体育”的思维意识。(剩余1814字)
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浅谈如何激发初中生体育课的学习兴趣
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