美育思维视角下音乐教育的实践路径

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［摘 要］ 美育是培养学生审美情趣、创新思维和人格品质的重要途径，与音乐教育有着天然的内在联系。本文以美育思维视角下音乐教育的实践路径为研究对象，首先阐述音乐教育与美育思维的内在联系，深刻分析音乐教育的美育价值。其次，本文提出了在美育思维视角下，音乐教育应注重综合素养的培育，促进与其他学科的融合，并培养批判性思维与问题解决能力。（剩余5659字）

试读结束

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