音乐浸润 美育入心
——思政元素融入大学音乐教育的价值
［摘 要］ 大学音乐教育通过对学生生命感知能力的培育、情感体验的升华以及审美情趣的塑造，在无形之中实现音乐浸润、美育入心，达成以美培育人才的目标。将思政元素融入大学音乐教育中，可深挖音乐作品中的丰富情感与深刻思想，促使学生在思政与音乐美育共同作用下陶冶情操、树立正确价值观念，并逐步提升思政素养。基于此，高校应厘清音乐教育与思政教育的内在联系，认识到思政元素融入大学音乐教育的价值，并在开展音乐专业理论课程、技能课程与实践课程的过程中将思政元素有效融入其中。（剩余5437字）
