心流理论视角下的音乐教学策略探究

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［摘 要］ 心流描述的是一种全身心投入某种活动中的状态，这种巅峰体验常常能在音乐实践中获得。将心流理论融入音乐教学设计和编排之中，一方面能够有效激发学生内在的学习动机并缓解表演焦虑，进而提升教育效果；另一方面还有助于学生的情感与社会性发展。本文对心流理论应用于音乐教学中的可行性策略进行阐释与论述，以期为教育工作者指出一条促进学生达成心流体验的教育路径。（剩余5682字）

试读结束

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