红色歌曲融入高职院校声乐教学实践育人研究

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［摘 要］ 红色歌曲是红色文化的重要组成部分，以其独有的文化内涵为20世纪以来的人民生活带来了重要而积极的影响。在高职院校声乐教学中以红色歌曲为素材，借助红色歌曲特有的传播方式、精神内涵和育人功能，遵循声乐课程教学规律和教改需求，通过“学—悟—创—评”四位一体的教学实践，将红色歌曲与课程思政育人、铸牢中华民族共同体意识以及学校美育教育相结合，不仅达到三个维度教育目标的实现，而且促进学生高尚人格、道德品质的养成。（剩余5478字）

试读结束

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