思政背景下红色元素融入高校钢琴课程的研究

——以汪立三《叙事曲（游击队歌）》为例

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［摘 要］ “课程思政”作为新时代各个教育阶段政治教育改革的理念，音乐作为一门艺术类学科，是一种艺术形式和文化活动的表现，其中钢琴作为最被广泛熟知的乐器和高校音乐类学科中学生最多的专业，应充分挖掘其课程中蕴含的思想政治教育元素，发挥中国钢琴曲目在课程思政领域的价值引领，进一步改善和提升钢琴专业的美育教育。（剩余5374字）

试读结束

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