家园共育，守护幼儿心理健康

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘 要：在学前教育阶段，家园共育是非常关键的，可以促进幼儿园教育与家庭教育的高效联动，形成教育合力。特别是幼儿正处于身心发展的关键时期，通过使用家园共育模式也能够守护幼儿的心理健康，促进幼儿正常成长。文章先阐述了家园共育模式的内涵与作用，并结合幼儿园教育实践经验，分析了幼儿心理健康教育的常见误区以及家园共育的应用思路，最后从多个角度分析了家园共育模式应用于幼儿心理健康教育中的有效路径，可以给教师开展高质量的家园共育活动带来一定的参考与借鉴。（剩余4936字）

试读结束

目录
monitor