“阅读圈模式”在初中英语阅读教学中的实践探讨

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摘 要：在初中教学环节，阅读教学所占比重较为沉重，以促进学生英语阅读能力的发展，紧跟新课改教学政策导向，教育工作者摸索了一条创新型教学方法，即在英语阅读学习中打造“阅读圈”。阅读圈的使用能有效规避传统英语教学的缺陷，以生为本，运用生生合作阅读，在最大程度上引起初中生英语阅读兴趣，督促学生通过小组合作，感受英语阅读带来的乐趣，增强英语阅读能力，培养初中生核心素养等。（剩余4854字）

试读结束

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