学力课堂:“本真语文”教学主张的践行

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摘 要

学力课堂以明确学习目标、分解学习任务、创设学习活动、建构学习支架、完善学习评价为基本结构,践行“语言为本,文化为真”的“本真语文”教学主张,发展学生核心素养。

关键词

学力 本真语文 核心素养

“语言为本,文化为真”是“本真语文”的核心理念。语言,是语文教育的载体,是语文学习的重要工具。文化,是语文教育的目标指向,是语文学习留存在学习者身上的民族精髓和精神养料。(剩余2850字)

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