基于“问题·探究”的教师队伍建设路径

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摘 要

教师是学校最大的财富,是教育发展的核心影响因素。江苏省南京市金陵中学龙湖分校(中学部)以“问题·探究”作为教师队伍建设的途径与措施,促进师生健康、幸福发展。

关键词

教师队伍 专业成长 师德 师能

在教育部等八部门联合印发的《新时代基础教育强师计划》中,教师队伍建设被放在了突出的位置,“到2035年,教师队伍整体素质和教育教学水平明显提升,建立完善的教师专业发展机制”。(剩余1557字)

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