把握逻辑　凸显思维

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在第五届江苏省“五四杯”初中青年教师课堂教学展示及研讨活动中物理学科之所以选“浮力”为主题，是因为力学是八年级物理教与学中较难的板块，而“浮力”更是八年级力学板块中的“压轴”，是继力、力与运动、压强后的综合性学习与运用，是体现学生思维品质及关键能力提升的关键时期。本节课对教师的教学设计与实施要求非常高，教师在教学设计中要充分体现新课标中“从生活走向物理，从物理走向社会”的课程内容理念，需精心选择适切情境；同时还要抓住“力”这个大概念进行统整性教学，来体现新课标中“以主题为线索，构建课程结构”的课程结构理念；在具体教学中还需精心设计实验等活动，来体现新课标中“注重科学探究，倡导教学方式多样化”的课程教学理念；最后，培养学生能运用物理知识解决实际问题的能力，促进物理核心素养在课堂教学中落地生根。（剩余2191字）