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摘要:心理育人作为高校育人工作的一部分,是一项涉及多种育人要素的艰巨工作。在三全育人视域下,高校心理健康教育以及课程思政的根本任务和价值追求相一致,从而为二者融合提供了根本保障。三全育人视域下高校心理健康教育融入思政元素,要完善教材设计,更新教学方法,构建教学体系,加强师资队伍建设,提高考核标准,提供制度保障,以切实发挥高校心理健康教育的作用和价值,落实立德树人教育目标,为学生成长成才奠定基础。(剩余6048字)
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三全育人视域下高校心理健康教育融入思政元素探索
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