混合教学模式在中职室内设计教学中的应用探究

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摘要：混合教学是一种新型教学模式，在促进教学理念更新和教学改革中发挥着重要作用，尤其是在师生角色转换之后，学生的主观能动性得到有效发挥，课堂气氛更加活跃，学习效率和学习质量更高。文章结合教学实践，对混合式教学模式在中职室内设计教学中的应用进行探究，以提高中职室内设计教学质量，为社会培养更多设计人才，满足人民的生活需要。（剩余5586字）

试读结束

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