高校“基础数学”课程思政改革研究

摘要：“基础数学”是师范院校为定向培养生开设的公共基础课程。在课程中融入思政元素，实施课程思政改革，挖掘其内在哲理和价值，巧妙融入思想政治教育元素，潜移默化地作用于学生，是“基础数学”教学改革的重要方向。文章分析“基础数学”课程思政改革的必要性和可行性，并结合具体知识点教学提出改革实施路径。

关键词：高校；“基础数学”；课程思政；教学改革；立德树人

中图分类号：G651文献标志码：A文章编号：1008-3561（2022）18-0028-03

基金项目：本文系2021年豫章师范学院课程思政示范课程“基础数学”课程建设项目（项目编号：YSKS-21-01）研究成果

“基础数学”作为师范院校各类专业学生必修的课程，具有很强的工具功能。（剩余5615字）