中职学校音乐教学多元化发展刍探

——以器乐进课堂活动为例

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摘要：将器乐教学引入音乐教学中，能够丰富音乐教学内容，培养中职学生审美能力和音乐核心素养。尽管很多中职院校已经意识到器乐进课堂活动的重要作用，但在实际教学中仍然出现教学模式单一、乐器类型选择不当等问题，使得器乐进课堂活动无法发挥应有的作用。中职音乐教师要充分意识到器乐进课堂活动的重要作用，并结合学校的实际情况，制定具有针对性的器乐课堂教学方案，推动音乐教学发展。（剩余5695字）

试读结束

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