阅读在语文教学中的应用探微

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摘 要：基于信息技术的快速发展，学生的生活步入了“微时代”，其学习习惯以及思维方式也因此发生了变化。在语文教学中，教师要适应时代发展趋势，选择适合学生发展的个性化课堂教学策略，引入微阅读。微阅读有利于激发学生的阅读学习兴趣，提高学生的阅读学习效率，培养学生的阅读学习习惯。在具体教学实践中，教师要为学生构建相应的学习情境以提高阅读学习效率，同时，再现情景，引导学生深入领悟文本传递的情感，以生为本鼓励学生进行主动阅读，并设计微阅读学习任务强化学生的理解。（剩余5891字）

试读结束

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