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摘 要: 目的:了解高职男性护生经过临床实习后的真实情感体验,以指导护理教育者、护理管理者给予高职男性实习护生关怀和帮助,采取针对性的教育和管理措施。方法:采用现象学研究方法,深入访谈在青岛不同医院实习的18名高职男性护生,将获得的资料进行分析、整理和归纳。结果:提炼出4大主题,包括社会观念对男性实习护生的影响,医院对男性实习护生的影响,学校教育对男性实习护生的影响,男性实习护生自身素质和学习态度的影响。(剩余6142字)
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高职男性实习护生情感体验的质性研究
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