“三全育人”视角下高职辅导员协同育人模式探索

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摘 要：高校辅导员与专业课教师协同开展大学生思想政治教育工作，是构建协同育人“大思政”工作机制的重要举措。协同育人平台的搭建，能够有效提升大学生思想政治工作的实效性，提高学生的思想水平、政治觉悟、道德品质和文化素养，实现全员育人、全程育人、全方位育人。文章基于“三全育人”视角，探索高职辅导员与专业课教师进行协同育人的有效模式，以切实提升育人成效，不断提升思想政治教育效果，提高学生的思想政治水平和思想道德素养。（剩余6048字）

试读结束

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