医学生职业价值观、专业认同、就业力关系研究

——以广西某医学院校为例

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摘要：目的 探讨医学生的职业价值观、专业认同、就业力关系，为提高医疗卫生人才培养质量和就业能力提供参考。方法 采用职业价值观、专业认同和就业力量表对广西某医学院校664名学生进行问卷调查，并用SPSS 20. 0进行统计分析。结果 医学生的职业价值观、专业认同、就业力得分较高，分别为4. 12、3. 8、3. 77分。（剩余9438字）

试读结束

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