“舌尖上的皮蛋”微项目式学习案例

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《义务教育化学课程标准(2022年版)》提出“聚焦学科育人方式的转变……创设真实问题情境,倡导做中学、用中学、创中学,开展项目式学习”,项目式学习是一种倡导学生在“做中学”“用中学”和“创中学”的教与学模式,教师将学生置于真实的生活场景中,指导学生以小组为单位解决真实发生的问题,让学生开展研究,经历查阅资料、设计方案并实践、解决问题、分享成果。(剩余4596字)

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